44 国学经典:宋词选90首配乐朗诵277MB高质量Mp3+全文注音难点注解PDF电子书

2019-10-25 已有0人阅读 作者: 佚名

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父母给孩子的一切,都会开花结果,不仅影响孩子的一生,也决定孩子的一生。

从胎教开始,给孩子、给家人、给自己最好的礼物:国学经典!

国学经典:一生好礼!传家之宝!

 

什么是国学经典,为什么要学?

 

无论是大人还是孩子,只要用心读过《论语》,都会反省:原以为是糟粕、是迂腐,读过之后的感觉却是如此亲切、如此实在、如此深邃、如此贴心;只要真诚、不夸张,都会感叹:读一千本现代文也不如读一本《论语》!

国学经典,蕴涵常理常道,教导人生常则常行,是人类最有价值、最高哲学的书。如《道德经》《论语》《中庸》《大学》《孝经》《孙子兵法》《增广贤文》《诗经》等这些经典中的经典,凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深的文化精髓。国学经典:行文流畅,气势磅礴,前后连贯,饱含哲思,辞藻华丽,朗朗上口;国学经典内容丰富,包含天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等无穷知识;古今往来,无数人从中汲取知识,陶冶情操,提高修养,成为一代伟人或时代骄子。

让孩子从小学习国学经典,就如同师从贤哲,让孩子人生的第一步就站在巨人的肩膀上,从高起点展开人生。从小教导儿童诵读国学经典,不仅符合儿童学习的天性,而且让孩子自幼就开始接受五千年文化的熏陶,从而奠定一生高雅人格的基础,成就大智慧的未来!

 

为什么要从小学习国学?

因为孩子“小”,你教他什么,他就是什么!

 

十三岁以前是孩子记忆力最好的时候,越小的孩子,记忆东西越不分难易,难易的感觉是大人的而不是小孩子的,所以在这个时候,为什么不让孩子学习一生都用得上的国学经典呢?所谓经典,就是人类几千年累积的那几本书,是智慧的无污染的书,是启发语,是指点语,而非僵化的生硬的死板教条;孩子小时候储存下来,就会在人生的不同阶段滋润生命,成为一生性情的基础。为什么不让孩子多听多背多学呢?背诵是孩子的拿手好戏,对儿童来说一点都不难,儿童期记最难的就是最好的时机,否则,等大了再想背,简直比登天还难;这时候背下国学经典,将来就有超强的学数理化、分析课文、写作文的能力,而不用专门去训练;背下的经典做为一生的储备,就好像存钱,甚至就像存黄金。

孩子正因为“小”,所以你教他什么,他就学什么,将来就是什么。一个孩子的基本学习能力,是吸收能力,是海绵式的吸收、整体的吸收,你现在教他国学经典,看似不懂,但是不懂就没有用吗?孩子是会长大的,长大了自然大有用处,你放心,小时候学的这些不懂的国学知识,他有七十年去懂,你怕什么;但是现在不学,一辈子就来不及了

 

孩子不理解国学,能学吗?

 

学习国学经典,大人都感到很困难,孩子能学吗?让一个小孩子学习深奥的国学经典,是不是太难为孩子了?

究竟是让我们的孩子先理解再背诵,还是先背诵再理解?如果说先理解了再背诵,那么我们的孩子什么时候才能理解呢?难道到了十七八岁就能理解吗,难道活到六十岁就突然开悟了吗?三个字:不可能!所以说先理解再背诵这个方法是不可取的,应该是先背诵再理解,因为我们的文言文本来就是一门语言。

对于语言的学习,爸爸妈妈们都非常有经验,在孩子出生后刚会说话就教他喊爸爸妈妈,但你有没有这么去问孩子:宝贝,爸爸是什么意思,妈妈如何理解呀?有没有问?肯定没有吧。对于文言文也是一样,先背诵下来,在孩子今后成长、学习和工作中就慢慢有了自己的理解,正所谓十六字学习方针“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益”。

一位妈妈早上推开三岁多女儿的房间,发现女儿在叠被子(当然叠跟没叠没什么两样),然后又拿起小抹布有模有样地擦桌子擦凳子,于是妈妈说:宝贝,你的房间看上去好漂亮哟!女儿扭着小脑袋高兴地说:“妈妈,黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”你能说,一个三岁多的孩子不理解国学吗?因为文言文本来就是一门语言,在孩子生命最感性的时候,如果你没有教他,他一辈子都不会懂,但是你现在开始教他,每一天他自己懂一点,慢慢地也就全懂了。

 

那么,孩子如何学习国学呢?

给孩子最简单最快乐的教育!

 

教育方法:让孩子无意识地听!使用电脑或任何播放器,每天在家里经常地重复播放,在孩子吃饭、玩、看电视、写作业等任何时候、24小时播放都可以,只要在不同的时段调整适合的音量,保证孩子能听到但不要吵到孩子的正常学习和睡眠。

这就是潜意识教育理论:即使是无意识地听,只要听到数十遍、五十遍到一百遍,就彻底进入潜意识,终生不忘。而且,与成人相比,孩子的记忆力是惊人的,013岁的孩子在无意识的轻松状态下,可以同时接受510种信息,只要重复地听,就能无意识地记忆大量知识,就像不知不觉能背电视里的广告语一样。比如脑白金的广告语(?不用说!),全国甚至全世界男女老少人人皆知。

注意事项:千万不要逼你的孩子听,逼你的孩子背!如果孩子问“爸爸妈妈你们放的是什么呀,为什么要不停地放”,你只需要告诉孩子“这是国学经典,是爸爸妈妈要听的,跟你没关系”。很快奇迹就会出现:孩子开始跟读了、孩子会背了!

 


01点绛唇·感兴 王禹偁.mp3

02长相思 林逋.mp3

03苏幕遮 范仲淹.mp3

04渔家傲·秋思 范仲淹.mp3

05雨霖铃 柳永.mp3

06蝶恋花 柳永.mp3

07望海潮 柳永.mp3

08八声甘州 柳永.mp3

09天仙子 张先.mp3

10青门引 张先.mp3

11浣溪沙 晏殊.mp3

12蝶恋花 晏殊.mp3

13踏莎行 晏殊.mp3

14破阵子 晏殊.mp3

15玉楼春 宋祁.mp3

16踏莎行 欧阳修.mp3

17采桑子 欧阳修.mp3

18蝶恋花 欧阳修.mp3

19生查子 欧阳修.mp3

20桂枝香·金陵怀古 王安石.mp3

21清平乐·春晚 王安国.mp3

22鹧鸪天 晏几道.mp3

23清平乐 晏几道.mp3

24阮郎归 晏几道.mp3

25御街行 晏几道.mp3

26临江仙 晏几道.mp3

27江城子·己卯正月二十日夜记梦 苏轼.mp3

28江城子·密州出猎 苏轼.mp3

29水调歌头 苏轼.mp3

30念奴娇·赤壁怀古 苏轼.mp3

31临江仙 苏轼.mp3

32定风波 苏轼.mp3

33水龙吟·次韵章质夫《杨花词》 苏轼.mp3

34蝶恋花 苏轼.mp3

35卜算子 李之仪.mp3

36清平乐 黄庭坚.mp3

37满庭芳 秦观.mp3

38鹊桥仙 秦观.mp3

39卜算子·送鲍浩然之浙东 王观.mp3

40蝶恋花 赵令畦.mp3

41青玉案 贺铸.mp3

42鹧鸪天 贺铸.mp3

43石州慢 贺铸.mp3

44水龙吟·次韵圣予《惜春》 晁补之.mp3

45洞仙歌·泗州中秋作 晁补之.mp3

46苏幕遮 周邦彦.mp3

47兰陵王 周邦彦.mp3

48满庭芳·夏日溧水无想山作 周邦彦.mp3

49惜分飞·富阳僧舍作别语赠琼芳 毛滂.mp3

50忆王孙·春词 李重元.mp3

51点绛唇 汪藻.mp3

52如梦令 李清照.mp3

53如梦令 李清照.mp3

54一剪梅 李清照.mp3

55醉花阴 李清照.mp3

56永遇乐 李清照.mp3

57武陵春 李清照.mp3

58声声慢 李清照.mp3

59临江仙·夜登小阁,忆洛仲旧游 陈与义.mp3

60贺新郎·寄李伯纪丞相 张元干.mp3

61满江红 岳飞.mp3

62小重山 岳飞.mp3

63钗头凤 陆游.mp3

64卜算子·咏梅 陆游.mp3

65忆秦娥 范成大.mp3

66六州歌头 张孝祥.mp3

67念奴娇 张孝祥.mp3

68菩萨蛮·书江西迼口壁 辛弃疾.mp3

69青玉案·元夕 辛弃疾.mp3

70清平乐·村居 辛弃疾.mp3

71西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾.mp3

72破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾.mp3

73水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾.mp3

74永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾.mp3

75丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾.mp3

76南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾.mp3

77暗香 姜夔.mp3

78扬州慢并序 姜夔.mp3

79鹧鸪天·元夕有所梦 姜夔.mp3

80双双燕·咏燕 史达祖.mp3

81卜算子 刘克庄.mp3

82风入松 吴文英.mp3

83浣溪沙 吴文英.mp3

84唐多令·惜别 吴文英.mp3

85眉妩·新月 王沂孙.mp3

86虞美人·听雨 蒋捷.mp3

87酹江月·和友《驿中言别》 文天祥.mp3

88解连环·孤雁 张炎.mp3

89高阳台·西湖春感 张炎.mp3

90谢池春 李之仪.mp3

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◆给孩子最简单最快乐的教育,让您的孩子成为国学天才,不仅仅为了考出高分

就这么快,孩子的语文书里增加了大量的国学知识。因为,如果只教白话文不教国学,就等于在浪费老师的青春、浪费孩子的生命;因为,只有国学知识才能让孩子一辈子受用,取之不尽,用之不竭。

教育方法:让孩子无意识地听!使用电脑或任何播放器,每天在家里经常、重复播放,在孩子吃饭、玩、看电视、写作业等任何时候、24小时播放都可以,只要在不同的时段调整适合的音量,保证孩子能听到但不要吵到孩子的正常学习和睡眠。

这就是著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:即使是无意识地听,只要听到数十遍、五十遍到一百遍,彻底进入潜意识,终生不忘。而且,与成人相比,孩子的记忆力是惊人的。比如,脑白金的广告语(?不用说),全国甚至全世界男女老少人人皆知。

注意事项:千万不要逼你的孩子听,逼你的孩子背!如果孩子问“爸爸妈妈你们放的是什么呀,为什么要不停地放”,你只需要告诉孩子“这是国学知识,这是爸爸妈妈要听的,跟你没关系”。

很快奇迹就会出现:孩子开始跟读了!孩子会背了!

 

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